招生技巧:教育培訓行業運營之員工從業的觀念
樹立正確的觀念對于輔導班員工來說是非常重要的,它不僅能有效地防止輔導班員工在工作中的消極行為,而且有助于使輔導班員工的工作變得更有針對性和更有意義。
1.樹立正確從業觀念的重要性
首先做一個時間觀念性強的人,做事不拖拖拉拉。
2.樹立正確從業觀念的內容
(1)大局觀念
①每個員工都要樹立牢固的大局觀念,時時想著輔導班的整體利益,考慮輔導班的整體形象,不為圖個人一時之快,使輔導班受到不應有的損失。
②輔導班員工應當認識到自己言行對整個輔導班的意義,做好了獲益就大,做差了輔導班就受損,每個員工都是輔導班這座大廈的支柱,只有每一個人都充分發揮自己的才干,輔導班的經營基礎才會異常牢固,輔導班的經營才會蒸蒸日上。
(2)主人翁觀念
①要想輔導班之所想,把輔導班的整體目標當作自己的目標,努力在崗位上履行自己的職責,不僅使輔導班整個服務鏈不在自己的崗位上受到損失,并要使自己的這一環為輔導班的整體形象作出突出的貢獻。
②要想客人之所想,把客人所需要的服務及時、完善、高效地提供到位,使客人在輔導班受到熱情的禮遇和完滿的接待,使客人慕名而來,盡興而去。
③要想輔導班客人之所未想,把輔導班所可能獲得的和可能受到的損失都與自己的利益得失聯系起來,在充分履行崗位職責的基礎上,把那些輔導班所沒有想到的,規定所沒有涉及的,別人所沒有想到的或考慮不周的,客人所沒有想到的等等,都要納入自己的服務范圍。
(3)品牌觀念
輔導班員工從較深的層次上認清輔導班的這種特殊服務的本質有著特殊的意義。
輔導班服務是輔導班與家長獲得雙贏的經營過程
為什么雙贏呢?家長的目的是讓孩子多學習,讓孩子的成績提高,我們呢可以從中獲得相應的經濟收入。
(4)市場觀念
樹立市場觀念要求輔導班員工要做到:
①對市場需求進行細分
來輔導班的每一位客人的需要都不一樣,這樣便使市場呈現出多樣性和復雜性,這就需要輔導班對市場進行細分,對不同需要的客人提供相應的服務。
重視市場心理,及時推陳出新
不斷發展成熟的輔導班業對輔導班的經營管理提出了越來越高的要求,如果輔導班一味按照常規進行管理,不突破舊觀念的束縛,不及時掌握客人的心理,輔導班同樣無法適應市場。
輔導班根據市場規律對輔導班實施管理,事實上就對每一名員工提出了更高、更嚴格的要求,輔導班員工如果沒有強烈的市場意識,沒有適應市場變化所需要的個人從業素質,那么輔導班員工就趕不上市場的節拍,從而被市場所淘汰。輕則到處出錯,給客人留下不好印象;重則影響整個輔導班的聲譽,給輔導班的改革造成阻力。