招生技巧：高年級小學生養(yǎng)成教育評估指標體系
高年級小學生養(yǎng)成教育評估指標體系
一級目標
序號 一級目標 二級目標
序號 二級目標
A對自己、
B1 生活有規(guī)律，有節(jié)制、有目標。
B2 做事有恒心、有毅力，不驕傲，不自卑。
B3 胸襟坦白，了解自己特長，揚長避短。
B4 刻苦好學，會學善學，興趣廣泛，學有所長。
A2 對他人
B5 孝敬父母，尊重教師，接受家長的正確指導
B6 待人謙恭，彬彬有禮，熱情大方，學會在不同時間和場合正確禮儀。
B7 待人體貼，善于站在他人的立場上思考問題，襟懷坦白地對待與自己意見及立場不同的人。
B8 與人交往講信用，答應別人的事要盡力做
A3 對社會
B9 熱愛祖國，能及時了解國家發(fā)生的重大事件
B10 懂得個人服從集體，少數(shù)服從多數(shù)，有事同大家商量
B11 愛護公共場所的一切設施，看到別人損壞和私拿公物的行為，進行勸阻和批評。
B12 在公共場所處處想到他人，自覺遵守公共秩序。
A4 對自然
B13相信科學不迷信
B14 愛惜、保護綠色。
B15創(chuàng)造潔凈的生活空間。
B16 接受真實的我，成長中的我，具有自我保護意識。
責任編輯：招生技巧
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