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摘要：招生技巧：活動流程活動修改目的：ü 提升專業教育形象ü 充分展示教學即時成效ü 進一步改善教學互動模型，活潑課堂教學氛圍活動原則：ü 在原有OH活動模型基礎上進行改善；ü 教學熱身活動時由中師主導采用

招生技巧：活動流程

活動修改目的：

ü 提升專業教育形象

ü 充分展示教學即時成效

ü 進一步改善教學互動模型，活潑課堂教學氛圍

活動原則：

ü 在原有OH活動模型基礎上進行改善；

ü 教學熱身活動時由中師主導采用中英文雙語教學；

ü 為配合教學活動的正常開展，在人力不足的情況下建議尋找有能力進行幼兒管理的師范學院學生做活動人力支持；

ü 按學生年齡階段的區別設計幼兒、兒童2套教學示范課程模版；

ü “專家講座”請非本校人員（輔導員或有教育經驗和資質的外聘人員）擔任；

ü “教務講解”由學校管理人員擔任演講；

ü 新校開幕活動支援，輔導員提供“教育專家講座”支援；

ü 新校如有支援“教務講解”需求，可提報需求單，輔導單位按實際情況予以安排。屬于付費服務項目（收費標準未定）；

ü 中師外師活動支援依照原收費標準收取。

四．注意事項：

A游戲資料搜集，可從許多游戲大全中去尋找構思，透過小組動腦會議進行確認或創新出更具吸引力之活動游戲。

B.問卷統計目的是為了解本區之學員們下在流行什么，因都市鄉鎮區不同、流行游戲及風俗習性亦有不同，故建議透過問卷實地了解后所設計的游戲才能吸引孩子們。

C.參加辦法規則及報名表即是一張DM，讓孩子們藉由此張簡介去推薦其它非班內小朋友前來共同參加，才能達到真正舉辦之目的，達到招生效果。

分校O.H.檢討建議表

年月日時間：ˍˍˍˍˍˍ_ 輔導員簽名 :

校長簽名 :