學生姓名：張 一 帆 年級：初二 學校： 上課次數： 35 總課時數： 70 小時

輔導科目： 數學 學科教師：鄭佩佩

學生的基本情況

優點

不足

1、有一定的數學基礎

2、對學習數學有興趣

3、做事認真、有耐性

4、對人有禮貌，尊敬師長

1、數學基礎不夠扎實，沒有形成一個完整的知識架構

2、數學知識不能活學活用，沒有吃透所學的知識

3、性格有些內斂，不能很好地通過他人提高自己

4、粗心馬虎、審題不夠認真仔細

5、對學好數學缺少一個行之有效的學習方法

非智力因素培養措施

1、端正孩子的學習動機，樹立合理的學習目標

2、培養孩子的學習興趣，激發孩子的學習欲望

3、調動學生的情感，尊重學生，關懷學生，了解學生的學習心理，使學生感到教師的溫暖，培養學生與教師的感情

4、培養學生的毅志力和自信心

5、培養良好的學習習慣

學生知識掌握情況調查

序號

知識考點

學生掌握情況

備注

1

解一元一次不等式和一元一次不等式組

不扎實

1、計算能力有待提升

2、粗心馬虎

3、沒有檢查驗證的習慣

2

一元一次不等式與一元一次方程、一次函數的綜合應用

對知識不能靈活應用

1、對知識理解地不夠透徹

2、沒有熟練掌握各種題型對應的解題方法

3

有關分式的化簡求值

掌握得比較好

因為沒有驗證的習慣，有時會出現錯誤

4

圖形的相似

掌握得不是很好

這一章知識是比較難的，在整個初中學習中占據重要地位

5

認識概率

掌握得還可以

較靈活的題較吃力

通過這一周在作業吧與孩子的交流，我發現孩子需要從以下幾個方面提升數學成績：

一、提高孩子的計算能力，提高運算速度和答對率

二、鞏固孩子的基礎知識，建立知識架構

三、教會孩子解決問題的方法，讓孩子輕松地學習數學

四、引導孩子樹立合理的學習目標，培養孩子的毅志力和自信心

五、培養良好的學習習慣

輔導內容及進度安排

序號

輔導內容

預計課次

教學時間（小時）

備注

第 一 個 階 段

期末考試前的一個半月（28~30小時）

這一段之間主要是為迎接本學期的期末考試做準備，以復習鞏固本學期的知識為主，希望通過本階段的輔導，讓孩子在期末考試中取得理想的成績，把期末考試當做一個轉折點。具體課時安排如下：

1

認識概率第一講與復習一元一次不等式（1）

1次

2小時

2

認識概率第二講與復習一元一次不等式（2）

1次

2小時

3

圖形的相似第一講

1次

2小時

4

圖形的形似第二講

1次

2小時

5

認識概率，一元一次不等式，相似圖形總復習

1次

2小時

6

分式第一講

1次

2小時

7

分式第二講與鞏固新知

1次

2小時

8

反比例函數第一講與鞏固新知

1次

2小時

9

反比例函數第二講與鞏固新知

1次

2小時

10

反比例函數第三講與鞏固新知

1次

2小時

11

專題復習一與綜合練習

1次

2小時

12

專題復習二與綜合練習

1次

2小時

13

專題復習三與綜合練習

1次

2小時

14

專題復習四與綜合練習

1次

2小時

假 期 階 段

不論孩子期末成績如何，2011年的這個假期，孩子必須好好利用起來。暑假前的這一段時間，我們的重心都在初二下學期的知識，對于孩子未來的學習，我們要在假期完成。我們要用假期來鞏固本學期的知識，在此同時，學習下學期的知識。我不得不說，幾乎百分之80的孩子假期都在補習，我們不能讓孩子輸在起跑線上。而且，一帆需要好好利用這個假期，跑在別人前頭，只有這樣孩子下學期開學，才能學得輕松，快樂！

假期學習分為兩個階段，安排如下：

假期復習第一階段

查漏補缺（20~24小時）

1

分析評講期末試卷

1次

2小時

2

一元一次不等式

1次

2小時

3

分式

1次

2小時

4

反比例函數

1次

2小時

5

圖形的相似一

1次

2小時

6

圖形的形似二

1次

2小時

7

圖形與證明一

1次

2小時

8

圖形與證明二

1次

2小時

9

認識概率

1次

2小時

10

知識點串講一

1次

2小時

11

知識點串講二

1次

2小時

12

知識掌握情況評析

1次

2小時

假期復習第二階段

超前學習（18~20小時）

圖形與證明二

1

等腰三角形的性質和判定一

1次

2小時

2

等腰三角形的性質和判定二

1次

2小時

3

平行四邊形的性質和判定一

1次

2小時

4

平行四邊形的性質和判定二

1次

2小時

數據的離散程度

1

極差、方差和標準差基礎知識學習

1次

2小時

2

綜合運用

1次

2小時

二次根式

1

二次根式的性質

1次

2小時

2

二次根式的運算

1次

2小時

3

綜合復習檢測

1次

2小時

預期目標

近期目標：希望能在期末考試中取得理想的成績

遠期目標：

一、增強孩子的毅志力和自信心

二、養成良好的學習習慣

三、使之成為一個樂觀快樂的好孩子

學科教師意見

我的幾點小建議：

1、一定要聽從龍文老師的安排

2、不要熬夜，要調整好作息時間，因為考試都是在白天進行，所以我們的興奮點應放到白天。

3、每天要花幾分鐘鍛煉身體，增強體質，因為身體是革命的本錢

4、家長不要給孩子太多壓力，孩子非常懂事，她自己知道自己要做些什么，家長做好后勤工作即可。

家長建議

家長簽名 簽字日期：