如何做好家長陪讀？
隨著時代的發(fā)展，很多家長的身份具有了多樣性，全職媽媽就是其中的一種，這個群體體現(xiàn)了家長對于孩子，對于孩子的未來的重視程度，所以利用好這點，會讓學校學習效果事半功倍，家長陪讀是很多學校的特色之一，但是良好的班級管理是我們鼓勵陪讀的前提。
陪讀的好處：
①顯示學校對教學自信心；
②幫助老師監(jiān)督學生課堂紀律；發(fā)現(xiàn)孩子的知識空缺點，可以讓家長側面了解孩子的學習習慣；
③家長和學生一起融入課堂，把握本節(jié)課的重點和難點，便于回家后監(jiān)督輔導學生，從而側面可以幫助提高學生的學習成績；
④對老師的教學也是個監(jiān)督，是我們學校的教學監(jiān)督員；
⑤通過陪讀時和家長溝通可以增進家校的感情，達成電話回訪的效果；
⑥減少電話費的開支；
⑦家長可以幫助孩子記住我校的停、加、調課等一些事務通知；
⑧家長陪讀，保證了學生上下學的安全；
⑨家長可以幫助我們傳播口碑，提升我校的知名度；
⑩提高報班、續(xù)班率 ;
如何做好陪讀：（下面給大家一些建議）
1.開班第一節(jié)課一定要宣布學校的陪讀須知（只需讀重點：如不 能自由出入，看報紙，睡覺，批評學生，手機應靜音等）。并告知家長第二節(jié)課開始，必須要求家長配書和筆記本才能進班聽課，否則只能去喝茶室休息等候。（陪讀的目的就是為了能幫家長回去后更好地輔導學生）
2. 一旦上課發(fā)現(xiàn)家長自由出入，手機響等出現(xiàn)違反陪讀紀律的情況，應馬上禁止，提醒家長注意。以我們以往上課經(jīng)驗來看，你越是不好意思說他，他反而認為你管理班級不行。
3.宣布陪讀紀律的話術：一上課先感謝家長的陪讀，相信有家長的參與，孩子的學習會有更多收獲，為了保證孩子的學習效果，宣讀家長的陪讀紀律,但在詞語上注意措詞，不能讓家長反感。
4.應在課堂上提醒家長不允許帶其他孩子來陪讀，可以給家長解釋這樣是為了更好的課堂秩序和教學效果。
打個預防針：
家長課前說的再好，做的時候就變了，違反陪讀紀律的具體情況大致有以下幾種情況：
① 家長上課說話、當堂批評孩子，如何處理？
②手機響或接打手機，如何處理？
③打毛衣，看報紙等做與課堂無關的事情？
④帶年齡小的孩子陪讀、帶同齡孩子陪讀，如何處理？
⑤孩子上課記筆記或做題，家長總是幫忙指導，怎么辦？
⑥孩子沒有遲到，但家長卻遲到了十幾分鐘，還要進教室，怎么辦？
如果出現(xiàn)在您的課堂上，你會怎么處理？家長陪讀有一百種好，但是操作不好，適得其反，結果只能是事倍功半，所以以上問題最好有思想上的準備，想好怎么解決。
責任編輯：招生技巧
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