招生中重視學校形象的一定會取得好成績,學校形象是客戶對學校的第一直觀反應。為什么很多學校出現了負面消息,馬上澄清維護學校形象。學校形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現。招生形象策劃包含兩個方面。
一、通過招生宣傳把學校的形象展示出來。這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的。
二、通過招生過程的形象展示。包含構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比圖,廣告用語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上一所學校的首要因素。
形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統,使受眾能夠迅速地將一所學校從眾多學校或者紛繁的背景系統中識別出來,并且形成一種積極的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發展前途,感受到學校的個性特色和明顯優勢。
識別學校形象三要素。包含理念識別系統、覺識別系統、行為識別系統。他們是學校形象識別系統的支柱性要素,也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。
一、理念識別系統。指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰略目標、宣傳口號等等。
二、視覺識別系統。指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規范化、鮮明化,形成學校在熱門那里的視覺形象特征,例如學校的校徽、標示牌之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。
三、行為識別系統。主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。
責任編輯:中賓科技招生