這次還是以高考結束后,招生老師打電話給意向學生。
招生老師:**,我是**學校的老師,今天打電話的目的是告訴您一件嚴重的事情。(招生老師在介紹自己的時候沒用具體說出自己是哪個學校的招生老師,而是大概說了一些自己只是**學校的老師,前面已經告訴了一些在電話招生中怎么稱呼自己,跟學生打交道)
學生:什么問題呢?(學生很樂意繼續問下去)
招生老師:是這樣的,這次高考成績下來了,你的考試成績不理想,只考了100多分,這個成績恐怕要落榜了。(招生老師根據之前的收集的資料,準確掌握了學生的成績,**學校的老師身份贏得好感。)
學生:是的,這次考的很差,我非常難受。
這樣,通過這種方式有效的溝通,接下來很順利。
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